Laboratori
didattici
Il laboratorio
didattico è uno strumento
importante capace di coinvolgere
non solo il pubblico ma anche
le scuole e i bambini.
La realizzazione di un semplice laboratorio didattico darebbe quindi spessore
all’intero progetto che risulterebbe essere completo offrendo anche al
target dei bambini una preziosa chiave analitica.
Culture vive!
Gli aborigeni dell’Argentina
PROGETTO DI EDUCAZIONE INTERCULTURALE
IL CONTESTO.
In occasione della rivalutazione
del fondo Stefano Cavazzutti
in esposizione al Museo NatuRa
- Alfredo Brandolini di S.
Alberto, il Villaggio Globale è lieto
di presentare un nuovo e
coinvolgente laboratorio
didattico.
Il desiderio di arricchire
culturalmente la propria terra
natale attraverso l’esperienza
e la passione del proprio lavoro
portò il nostro eclettico
personaggio prima in aiuto
della popolazione come medico
filantropo nelle miniere romagnole
e successivamente come benefattore
grazie alla donazione di esemplari
unici provenienti dalle selvagge
terre del Sud America.
La collezione, prezioso patrimonio
culturale, raccoglie infatti
antichi oggetti risalenti alle
popolazioni indigene di Argentina
e Paraguay che senza alcuna
decisa azione di recupero andrebbero
inevitabilmente smarrite nella
memoria storica.
Ancora oggi quelle popolazioni,
custodi di culture millenarie
e diverse dalla nostra, sono
vive, e gli oggetti della mostra
sono utilizzati, almeno in
parte, per coinvolgenti laboratori
didattici.
GLI OBIETTIVI
1. Favorire la conoscenza della
cultura argentina e in particolare
delle popolazioni indigene
tramite l’incontro con
una mediatrice culturale argentina.
2. Sviluppare una sensibilità verso
altre culture e popoli favorendo
la consapevolezza del valore
della convivenza, della solidarietà e
del rispetto reciproco.
TEMI E TEMPI.
L’incontro ha la durata
di 2 ore ed è così strutturato:
1. Introduzione: dov'è l'Argentina
e dove vivono le popolazioni
indigene 2. Visita guidata
della collezione, con particolare
attenzione agli oggetti ancor
oggi in uso. 3. Laboratorio:
ogni bambino riproduce un oggetto
visto nella mostra, sperimentando
attivamente alcuni elementi
delle culture dell'Argentina.
La classe può scegliere
tra:
A. Costruzione di una corona
di piume e drammatizzazione
della Leggenda del Mate.
B. Costruzione delle Boleadoras,
arma da caccia dei gauchos.
Ogni incontro è seguito
dalla degustazione del Mate,
la bevanda tipica dell'Argentina.
METODO
Il laboratorio didattico prevede
l’incontro tra i bambini
e una mediatrice culturale
argentina. Il metodo di conduzione
del gruppo classe intende
coinvolgere i bambini, anche
grazie alla realizzazione
di un laboratorio creativo.
I DESTINATARI
I laboratori didattici sono
rivolti agli alunni delle
scuole primarie e secondarie.
I COSTI
Il costo complessivo del percorso è di € 70,00
(comprensivo di compenso per
gli operatori e del materiale
per i laboratori e di documentazione
lasciato alla classe).
Per ulteriori informazioni: “Il
Villaggio Globale”-via
Venezia, 26 – 48100 Ravenna
-Tel./Fax 0544 219377
e-mail: scuola@villaggioglobale.ra.it
Referente: Valeria Buraschi
o Andrea Caccìa
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